Pecha Kucha is oorspronkelijk ontstaan in Japan en wordt nu wereldwijd gebruikt in het hoger onderwijs als een alternatieve vorm van presentaties. Het belangrijkste kenmerk van Pecha Kucha is dat het de spreker dwingt om zich te concentreren op de kernboodschap en de presentatie beknopt en krachtig te maken. Het doel van deze werkvorm is om studenten te leren efficiënt te communiceren en belangrijke informatie op een beknopte en krachtige manier te presenteren.
Pecha Kucha
Pecha Kucha is een presentatievorm waarbij de spreker 20 slides gebruikt, elk getoond gedurende 20 seconden, om in totaal 6 minuten en 40 seconden een verhaal te vertellen.
Stappenplan
1. Voorbereiding
Bepaal het onderwerp en presenteer de opdracht voor de presentatie.
2. Presentaties laten maken
De studenten maken een presentatie met 20 slides, elk getoond gedurende 20 seconden, met als totaal 6 minuten en 40 seconden spreektijd.
3. Presentaties laten oefenen
De studenten oefenen de presentatie om de timing en de inhoud te verbeteren.
4. Laten presenteren
De presentaties worden voor de groep gegeven, gevolgd door een discussie en feedbacksessie.
Voorwaarden:
- Studenten moeten vertrouwd zijn met de basisprincipes van presentaties en communicatie.
Succesfactoren:
- Zorg voor een duidelijk onderwerp en richtlijnen voor de presentaties.
- Geef studenten voldoende tijd om te oefenen en zich voor te bereiden op de presentaties.
- Creëer een veilige leeromgeving waarin studenten zich vrij voelen om te presenteren en feedback te geven.